понедельник, 30 апреля 2018 г.

Создаем интерактивное видео с помощью Timelinely

https://www.timeline.ly
Давайте проведем небольшой практикум: создадим интерактивное видео с помощью Timelinely
1. Подготовим, например, видео викторину: сделаем нарезку из 5-7 видео фрагментов. Загрузим на YouTube.

2. Войдём в свой аккаунт Timelinely и укажем URL-адрес созданного видео на YouTube.


Выберем любую часть временной шкалы видео, установим ярлык  и добавим текст, изображения, карты, ссылки и другое в поле аннотации. Добавим необходимое количество ярлыков и нажмем кнопку публикации.

Поделитесь с помощью ссылок в социальных сетях URL-адресом интерактивного видео, предоставленным после публикации. Попросите учащихся, используя Timelinely, снабдить видео дополнительной информацией или ссылками на веб-ресурсы, сделать комментарии по ходу просмотра.

DesignCap: ваше творчество в потрясающих плакатах, постерах, листовках


https://www.designcap.com
Воспользуйтесь этим бесплатным ресурсом, чтобы создать плакаты на любую тему. Начните с выбора шаблона из множества вариантов на сайте. Используйте инструменты для редактирования плакатов, включая текст, изображения и фон. Загрузите свои изображения для использования или выберите из клипарта, доступного в DesignCap
Завершив работу, поделитесь результатом через социальные сети, используя предоставленную ссылку; загрузите на свой компьютер или распечатайте свой проект. Регистрация не требуется, однако она дает вам возможность сохранять проекты с вашей онлайн-учетной записью на компьютер для последующей работы.

Постер на тему «Переливать из пустого в порожнее»

Полезно знать 
Это выражение означает, что люди занимаются пустыми разговорами, делают бесполезную работу и бесцельно тратят время... Такой людской порок высмеивался еще с древности. Существует предание, согласно которому философ Демонакт однажды наблюдал за двумя оголтелыми спорщиками. Один из них задавал какие-то глупые вопросы, а другой отвечал на них в том же духе. 
Демонакт заметил: «Друзья, не кажется ли вам, что один из вас доит козла, а другой подставляет решето?»
С тех пор это смысловое значение прочно вошло в обиход в современном варианте звучания: «Переливать из пустого в порожнее».
В тему
«Переливать из пустого в порожнее можно только пустое» - Константин Кушнер


Полезно знать
В качестве иллюстрации использована работа Адама Луптона.


Адам Луптон (Adam Lupton) — канадский современный художник. Окончил Emily Carr University. Работает на стыке реализма и экспрессионизма. Исследует социальные и психологические противоречия в современном обществе. Картины Адама Луптона по праву можно назвать исследованием человеческой психологии, каждый из созданных им портретов – это попытка воссоздать в художественной форме внутренние мысли персонажа, погрузиться в сферу его чувств и эмоций. Сам художник отмечает, что в своей работе сосредоточен на реалиях современной жизни и на том, каков же внутренний портрет «героя нашего времени».


воскресенье, 29 апреля 2018 г.

Виртуальное путешествие в замечательный мир музеев


https://artsandculture.google.com/theme/igKSKBBnEBSGKg
Google Arts & Cutlture - образовательная платформа для виртуального изучения музеев мира. Она позволяет находить, просматривать и исследовать выдающиеся произведения искусства со всего мира. 
Ресурс Google Culture представляет 10 лучших музеев, чтобы практически изучить использование Street View (функция, позволяющая смотреть панорамные виды). Вы можете использовать его с учащимися в качестве учебной деятельности в классе: помочь им изучать мировые культуры и узнавать о знаменитых произведениях искусства. В число признанных музеев входят: Британский музей, Лондон; Музей Гуггенхайма, Нью-Йорк; Музей Орсе, Париж; Национальный музей современного и современного искусства, Сеул; Музей Пергамона, Берлин; Riksmuseum, Амстердам; Музей Дж. Поля Гетти, Лос-Анджелес; Галерея Уффици, Флоренция; MASP, Сан-Паулу; и Национальный музей антропологии, Мехико.

База данных звуковых эффектов BBC


http://bbcsfx.acropolis.org.uk/
База данных звуковых эффектов BBC, которая включает более 16 000 образцов Sound Effesct, доступна для бесплатной загрузки. 
Звуковые эффекты доступны для загрузки в формате WAV. Они лицензируются в соответствии с лицензией RemArc, которая, помимо прочего, позволяет использовать их для личных, образовательных и исследовательских целей. Для поиска конкретных звуковых эффектов можно использовать инструмент поиска. После того, как вы найдете интересующие вас звуковые эффекты, нажмите кнопку «Скачать» справа, согласитесь с условиями использования и сохраните звуковой файл на своем компьютере.


https://beautifulaudioeditor.appspot.com/app
Для редактирования звукового файла можно использовать аудиоредактор Beautiful Audio (работает с Google Chrome и Mozilla Firefox). Интуитивно понятная панель инструментов редактора служит для добавления эффектов, перетаскивания и изменения порядка аудио, а также разделения или удаления разделов вашего файла. Аудиоредактор позволяет сохранять завершенные проекты на Google Диске или на вашем компьютере. Обязательно посетите раздел «Документы» этого сайта для обзора доступных функций. 


Beautiful Audio рекомендует использовать файлы размером до 300 мб или продолжительностью до 45 минут во избежание сбоев проекта.

суббота, 21 апреля 2018 г.

Cikumas - обучающая платформа


Cikumas - обучающая платформа для учителей, которые хотят создать современную классную среду. Созданный студентами средней школы в Швейцарии, Cikumas ставит учителей в центр обучения и дает им возможность использовать удивительные инструменты. Учителя могут получить бесплатный доступ к управлению классами, загрузке и созданию контента, мониторингу назначений и функциям автоматической сортировки и многим другим преимуществам.
Разработали Cikumas Александр Дегенхардт и Ной Либхерр.

Как использовать Cikumas
Cikumas - это удобная и простая в использовании LMS, которая позволяет учителям создавать мультимедийный интерактивный контент, распространять его среди своих учащихся в классе или в виде домашней работы, а затем следить за их результатами и ответами.
Когда вы впервые входите в Cikumas, вы попадаете на приборную панель. Здесь вы можете увидеть все активные задания, над которыми работают ваши ученики, а также ваш календарь и личный список дел.

Чтобы начать создавать контент и курсы для ваших учащихся, нажмите значок «Библиотека». Здесь вы сможете хранить и редактировать все ваши уроки и материалы.

Чтобы создать урок или задание, просто нажмите «Добавить новое», затем укажите название, выберите область темы и добавьте описание. Вы можете вернуться в любой момент и изменить их, если это вам нужно.

Теперь вы можете добавить к вашему уроку четыре типа контента. Это текст, вопрос, мультимедиа или файл.

Текстовые блоки имеют простой в использовании редактор, который позволяет отформатировать любой текстовый контент и добавлять изображения и гиперссылки к внешнему контенту.
Медиа позволяет добавлять обычные видео, изображения или аудиофайлы, а также математические выражения. Вы можете сделать это с вашего компьютера, Google Диска, из онлайн-источников, таких как YouTube, или в случае изображений, из результатов поиска в Google. Для этого вам нужно будет разрешить доступ к вашей учетной записи Google.
Добавление файлов достаточно просто - вы перетаскиваете любые типы файлов, к которым хотите обеспечить доступ учащихся, и они будут загружены.

Cikumas позволяет добавлять различные типы вопросов к вашему контенту.
Есть четыре основных типа вопросов.
Множественный выбор - Это обычные типы одиночного выбора, множественного выбора, да / нет и истина / ложь. Чтобы создать один из этих вопросов, нажмите нужный тип, а затем добавьте параметры вопросов и ответов. Вы также можете выбрать, сколько баллов студенты получают за правильный ответ.

Заполните пробелы. Существует два типа вопросов заполнения. Вы можете создать текст с пробелами, которые должны набрать учащиеся, или вы можете выбрать, какие слова извлекаются из текста, а затем студенты перетаскивают слова обратно в пробелы.

Классифкация. Существует два типа типов классификационных вопросов. Вы можете либо заставить учащихся перетаскивать текстовые метки на изображения, либо заказывать части текста.

Свободный ответ. Существует два типа свободных ответов. Вы можете предложить учащимся набрать ответ в открытое поле, либо сделать запись как аудио-ответ.

Эти интерактивные типы вопросов идеально подходят для учащихся и позволяют быстро создавать очень профессиональный интерактивный контент.
После того, как вы создали свои уроки и мероприятия, вы можете перейти в «Мои классы» - создать свои классы и пригласить учащихся присоединиться к ним.

В разделе «Мои классы» на сайте вы будете следить за результатами своих учащихся и оценивать их ответы. Есть также стена класса, где вы можете делать объявления в классе, размещать и делиться интересными материалами. Это может помочь держать учащихся в курсе любых изменений курса или заданий.

пятница, 20 апреля 2018 г.

Как получить короткий URL-адрес


yellkey.com
Часть 1. Короткий адрес с временным доступом
Организуя работу в классе с Интернет-ресурсами или проводя мастер-классы, приходится иметь дело с длинными URL-адресами. Yellkey упрощает передачу длинного URL-адреса и позволяет учащимся облегчить его ввод в свои собственные компьютеры.
Скопируйте длинный URL-адрес в адресную строку, выберите время - от 5 минут до 24 часов и нажмите кнопку «generate yellkey». Поделитесь этим новым адресом с другими. 

Помните, ссылка работоспособна в течение указанного (выбранного) вами времени.

Часть 2. Сокращенные ссылки: лучшие сервисы
Сокращатели ссылок – сервисы, позволяющие преобразовать длинные URL-адреса в более короткие и удобные. Большинство таких сервисов имеют инструменты для сбора статистики по переходам (в отдельных случаях требуется регистрация), предоставляют возможность получения QR-кода URL-ссылки.

Подборка сервисов в картинках:


понедельник, 9 апреля 2018 г.

На старт! Внимание! Квест…

learnis.ru
Для тех, кто интересуется технологией веб-квеста, будет интересно и полезно познакомиться с приложением learnis.ru. Это разработка учителя информатики и ИКТ МАОУ СОШ №145 с углубленным изучением отдельных предметов города Екатеринбурга, методиста Екатеринбургского Дома Учителя Новикова М.Ю. 
Как отметил автор на состоявшейся Конференции ИТНШ-2018, проект находится в стадии активной разработки. Максим Новиков утверждает: «Задача педагога – мотивировать обучающихся, открывать для них двери в увлекательный мир науки, используя современные методы обучения с применением ИКТ.
Квест требует от игрока решения умственных и логических задач для продвижения по сюжету, а образовательный квест обогащен содержанием дисциплины. Понятие «веб-квест» в педагогической литературе чаще всего раскрывается через понятие «веб-проект». Возникает противоречие, ведь квест подразумевает наличие игровой составляющей, а проект ее лишен.
Для правомерного использования понятия «образовательный веб-квест» необходимо:
- создать игровую атмосферу;
- использовать web-технологии;
- обеспечить наполнение квеста содержанием дисциплины».  Мастер-класс педагога и разработчика можно посмотреть здесь (смотреть с 3:45:00):


Небольшая инструкция и
примеры образовательных веб-квестов: